DESCRIPCIÒN DEL COLEGIO SAN MIGUEL ARCÀNGEL BIENESTAR SOCIAL DE LA POLICIA NACIONAL

DIAGNÓSTICO



NOMBRE: Policía Nacional- AEDUC San Miguel Arcángel-Bienestar Social de la Policía.
DIRECCIÓN: Carrera 1 Nº 39 – 23
TELÉFONOS: 8 75 59 64; 8 75 64 52
RECTORA: S.T. JAVIER ORLANDO MURCIA M. – Especialista en Educación
BENEFICIARIOS: Hijos e hijas de la Policía Nacional.
GÉNERO DE POBLACIÓN: Mixto
DEPARTAMENTO: Huila
MUNICIPIO: Neiva
COMUNA: No 1
NÚCLEO EDUCATIVO: No 1
CALENDARIO: A
JORNADA: Mañana 6:30 a 12:30 Tarde 12:45 a 5:50
NIVELES: Preescolar – Básica Primaria y Básica secundaria-Media Académica
No DE ESTUDIANTES: 580 Niños, niñas y jóvenes

El Colegio de la Policía- “AEDUC SAN MIGUEL ARCÁNGEL” Está regida por una línea de
Mando así: Presidente de la república, Ministro de Defensa, Director General de la Policía, 14
Subdirecciones en las cuales se encuentra AEDUC BIENESTAR SOCIAL, que presta servicios
A todos los veintidós (22) colegios de la Policía Nacional y está a cargo de un coronel y las de-
pendencias de Educación, Vivienda, Vivienda fiscal, Recreación y Deportes, Centro Religioso
Y fábrica de confecciones.

En la ciudad de Neiva (H), la Institución Policial consta de dos jornadas: en la mañana labora el bachillerato de sexto (6º) a undécimo (11º) y Jardín; la jornada de la tarde la componen Transición y los grados de Primero a Quinto.

Dentro de la planta de personal existen tres (3) modalidades:
comisión Secretaría de Educación Municipal con quince (15) educadores y educadoras.
Contrato directo de la Policía de dos docentes.
Nómina de la planta de personal de la Policía es de diez (10) docentes.

La parte administrativa consta de un rector que es el S.T. de la policía, una coordinadora académica, un coordinador de convivencia, coordinadora de orientación escolar, una coordinadora de servicios de apoyo, una secretaria general, una secretaria académica, dos auxiliares administrativos, tres policías de guardia, un conductor y tres señoras de servicios generales, contratadas directamente por la Policía.


Los bloques que dividen cada pabellón tienen sus oficinas para las distintas necesidades de la Institución, consultorio de odontología, enfermería, parqueadero, baños para niños y para niñas, la sala de profesores tiene tres (3) aires acondicionados, es amplia y con baño de uso exclusivo, además, en uno de sus patios se erige el monumento de San Miguel Arcángel patrono de la Institución, ya que la Policía Nacional mantiene convicciones religiosas profundamente arraigadas en la fe católica.
Existe el Plan de Educación Institucional (PEI) con todos los planes estratégicos, los distintos componentes y con las exigencias del Ministerio de Educación de dos mil cuatro (2004).

El AEDUC –colegio San Miguel Arcángel, fue fundado en febrero de 1975, con la aprobación de estudios año tras años, hasta llegar finalmente a la aprobación de todos sus grados desde transición hasta el grado undécimo en el año de 1999.

La Misión del Bienestar Social y el Colegio San Miguel Arcángel es el de contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de los beneficiarios de la Policía Nacional, a través del direccionamiento del servicio educativo en los niveles de preescolar, básica, media y educación no formal, orientado a una formación integral que permita la convivencia pacífica, la participación democrática, el desarrollo creativo, la investigación y el avance científico-tecnológico.

La Visión consiste en ser un ente orientador del servicio educativo en la Policía Nacional, que asesora, investiga y proyecta para asegurar la calidad de la educación, buscando el desarrollo humano y comunitario de estudiantes, la innovación tecnológica y la excelencia administrativa, merecedor por ello del reconocimiento institucional y nacional como modelo de organización educativa que contribuye al mejoramiento continuo en la calidad de vida de sus beneficiarios.

El componente Teleológico tiene como lema “Somos una juventud activa, consciente y vibrante”.
La persona que queremos formar una persona integral y vivencialmente feliz, libre, de mente abierta y que se enorgullece de sin duda, de ser huilense y de ser colombiano.
Sociedad que queremos construir: Una sociedad autónoma, progresista, protectora de la naturaleza y mejoradota de la calidad de vida.
Valores que queremos fomentar: justicia, autonomía, responsabilidad, tolerancia y solidaridad.
Nuestro compromiso social: Velar por el bienestar y calidad de vida de los beneficiarios de la Policía Nacional.

Componente Pedagógico: El lema: “Gente Nueva y Feliz”. El componente se operativiza en cinco niveles estratégicos para el desarrollo de procesos pedagógicos cuya responsabilidad está a cargo en el colegio del grupo pedagógico, el cual estará constituido por equipos de trabajo para la gestión y ejecución de procesos específicos. El método pedagógico del colegio se configura sobre el paradigma de la escuela activa, la escuela constructivista, la escuela significativa utilizando sus paradigmas denominados: La escuela transformadora y aprendizaje significativo.

Los proyectos institucionales pedagógicos del 2004 hasta la fecha:
Proyecto Institucional- Festival Intercolegiado Departamental del Sanjuanero Huilense.
Responsables: Rectoría y el coordinador del área de Ciencias.
Proyecto pedagógico- Padres de familia de preescolar hasta undécimo.
Responsables: Coordinadora de Orientación Escolar.
Proyecto institucional: frentes de seguridad escolar.
Responsables: Rectoría, coordinación de convivencia, coordinación de servicios y apoyo.
Proyecto pedagógico: Los medios masivos de comunicación presentan variada información y conocimiento.
Responsables: área de castellano
Proyecto: Plan Lector y Creación Literaria.
Responsables: profesoras del área de castellano.
Proyecto pedagógico: An eye on reading.
Responsables: tres profesoras que tienen a cargo la asignatura de Inglés.
Proyecto pedagógico: Formulación de Talentos Musicales.
Responsables: a cargo de un educador.
Proyecto pedagógico: Escuela de Danza San Miguel Arcángel.
Responsables: Educadora licenciada en artística.
Proyecto Pedagógico: Olimpiada Departamental de Estadística.
Responsables: Licenciados y especialistas en matemáticas.
Proyecto pedagógico: Propuesta Metodológica Innovadora aplicada en la evaluación y recuperación de logros a estudiantes en el área de matemáticas y geometría.
Responsables: Un educador licenciado en matemáticas.
Proyecto pedagógico: Feria de la Ciencia.
Responsables: Educador del área de Ciencias.
Proyecto pedagógico: Vida.
Responsables: Educador que orienta Ciencias Naturales.
Proyecto Pedagógico: “Encuentro con el entorno y la identidad”.
Responsables: Educadores licenciados en Ciencias Sociales y filosofía
Proyecto pedagógico: “Diálogo de saberes filosóficos”
Responsables: Licenciado en Filosofía y especialista en Comunicación.
Proyecto Pedagógico: Catequesis.
Responsables: Educadoras del área de Religión.
Proyecto pedagógico: “Creatividad y vivencia de valores”.
Responsables: Educadora del área de Religión.
Proyecto Pedagógico: Importancia del desarrollo lúdico para el mejoramiento de la calidad de vida.
Responsables: Licenciado en Educación Física.
Proyecto Pedagógico Institucional: Gobierno Escolar.
Responsables: Rectoría, Coordinación Académica, Departamento de Sociales, Coordinación de Convivencia.
Proyecto Pedagógico Institucional: Plan de Emergencias Escolares.
Responsables: Rectoría, Coordinación Académica, Coordinación de Convivencia y Comité Escolar de Prevención.
Proyecto Pedagógico Institucional: Conciliación Escolar.
Responsables: Rectoría, Coordinación de Convivencia y Departamento de Sociales.
Proyecto Pedagógico Institucional: Educación Sexual y prevención de la drogadicción”
Responsables: Toda la comunidad educativa con la coordinación Orientación Escolar.


El COMPONENTE PATICIPACIÓN COMUNITARIA.. La perspectiva propuesta es lograr el desarrollo y proyección a la comunidad, trabajando en la formación integral para la democracia de todos los miembros de la comunidad educativa, y en la formación de apoyo de los estudiantes que tendrá clara expresión en la prestación de su servicio social. Los proyectos que desarrolla éste componente son: Servicio Social, Educación Sexual y Educación No formal.

La Educación no Formal, es un proyecto del bienestar Social de la Ponal, va dirigido a la familia policial en general pero con un propósito muy específico; el de colaborarles a las viudas, viudos, huérfan@s que deseen mejorar sus ingresos económicos.
El proyecto de Educación Formal consiste en ofrecer un abanico de cursos como pintura sobre todo, confección de faldas del Sanjuanero, confección de ropa para damas, caballeros, ropa interior, ropa deportiva, bordados, cursos de belleza, informática, Inglés y muchos más. Cuenta con unas instructoras acreditas y con formación académica del SENA, HOCOL, además tiene toda la infraestructura salones amplios, luminados y con las respectiva maquinaria clásica y otras con alta tecnología, en el horario de 7:00 A.M. a 6:00 P.M. permitiendo que elinteresad@ escoja de acuerdo a su conveniencia el horario.


El COMPONENTE ADMINISTRATIVO: Tiene como base los siguientes principios:
Principio de igualdad
Principio de moralidad
Principio de eficiencia.
Principio de economía
Principio de celeridad
Principio de Imparcialidad y publicidad
Principio de valoración de costos ambientales
Principio de eficacia.
Principio de equidad


El Plan de Mejoramiento: 1. Gestión Directiva. 2. Gestión Académica. 3. Gestión comunitaria. Contienen unas subdivisiones así:
Aspectos a mejorar
Soluciones propuestas Actividades propuestas
Estrategias
Responsables
Seguimiento y evaluación
Gestión administrativa y financiera


El Plan Operativo anual contiene: 1.Gestión Directiva.2. Gestión Académica. 3. Gestión Comunitaria. Con las mismas subdivisiones del Plan de Mejoramiento

Manual de Convivencia del Colegio San Miguel Arcángel se modifica, aprueba y adopta. El 06 de febrero de 2006.
El manual de Convivencia contiene la estrella de valores que consiste en la práctica de: la Justicia, la Autoestima, La responsabilidad, la Solidaridad, la Tolerancia.